| 2013년 2학기 놀이지도 출석대체시험 핵심체크 |
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| 설명 : 제1장 놀이의 이해 제2장 놀이이론 제3장 놀이의 발달 제8장 놀이환경 제10장 놀이와 유아교육 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) |
| 제1장 놀이의 이해 1. 놀이의 개념 (1) 놀이의 정의 ① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동 ② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동 ③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습 (2) 놀이의 특성 ① 내적으로 동기유발된 것 ② 목표 지향적이 아니라 과정 지향적 ③ 자발적으로 선택된 것 ④ 비사실적 속성이 있음: 놀이자의 흥미에 부학하기 위해 가장적 요소, 현실의 왜곡 ⑤ 규칙이 있음: 외아동이 놀이를 하면서 만든 규칙 ⑥ 즐거운 것(놀이의 긍정적 정서) (3) 놀이의 분류 ① 인지놀이: 인지적 행동을 토대로 하는 놀이 - 기능놀이, 연습놀이: 영아기의 놀이로 감각운동기술을 습득한 후 목표가 중요할 때 의도적으로 수단을 반복함 - 중략 - |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
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